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导读页

道德经第四章

围绕起笔、展开展开。

导读通行本《道德经》王弼注本系统

道德经第四章

入读提示

先看起笔如何起笔

这一章围绕起笔、展开展开。最适合的读法,是先顺着原文走一遍,再看起笔 / 展开如何层层推进,最后回到整章的收束处。

先读 先把本章完整读下来,感受「起笔」如何起笔。再辨 留意起笔 / 展开之间的承接、转折或对照。后看 最后回头看结尾怎样把意思收回到「展开」。

建议先顺着句势读,再进入逐句引读、注音和关键词卡片。

【原典层】原文

道冲而用之或不盈

渊兮似万物之宗

挫其锐解其纷和其光同其尘

湛兮似或存

吾不知谁之子象帝之先

原文引读

原文字句引读

逐句进入,不急着解释;先让句子在眼前停一停。
01

道冲,而用之或不盈。渊兮似万物之宗;挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。

起笔 · 起笔先顺读这一组,再留意它怎样把「起笔」推进出来。
02

湛兮似或存。吾不知谁之子,象帝之先。

展开 · 展开这一组适合回头看它如何把全章收束到「起笔、展开」。
若连回前文一起读,会更容易看见本章的整体转折。

【原典层】注音 / 生僻字

注音 / 生僻字

先扫清读音与字义节点,再进入句义。

dào核心字

这一章可先抓住这个字的重心,再回头看整章如何层层展开。

【原典层】断句

标注对照

起笔

道冲,而用之或不盈 / 渊兮似万物之宗;挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。

白话引读

这一组可先抓住「起笔」,看本章如何借它把「起笔、展开」慢慢展开。

展开

湛兮似或存 / 吾不知谁之子,象帝之先。

白话引读

这一组把前面的层次收回到「展开」,也让全章最终落到「起笔、展开」上。

读到这里,可回看前面几组句子如何一起收束成整章的中心。

【原典层】关键词

关键词

关键词义

dào

根本之理、运行之则,也是万物所由出的深层根据。

本章把它放在「起笔、展开」的脉络里来看。

不是抹平差异,而是阴阳冲气后的相得与平衡。

本章把它放在「起笔、展开」的脉络里来看。

【解读层】三问解读

象:这一章在说什么

待整理。

理:为什么这样说

待整理。

用:这一章今天怎么用

待整理。

【解读层】现代重述

待整理。

【解读层】我的理解

待整理。

参考来源

  • 《道德经》通行本
  • 王弼《老子注》相关系统

先做入口,后长理论。