道德经第四十三章

入读提示

先看有无相生如何起笔

这一章围绕有无相生、不言之教展开。最适合的读法，是先顺着原文走一遍，再看有无相生 / 不言之教如何层层推进，最后回到整章的收束处。

先读 先把本章完整读下来，感受「有无相生」如何起笔。再辨 留意有无相生 / 不言之教之间的承接、转折或对照。后看 最后回头看结尾怎样把意思收回到「不言之教」。

建议先顺着句势读，再进入逐句引读、注音和关键词卡片。

【原典层】原文

天下之至柔

驰骋天下之至坚

无有入无间

吾是以知无为之有益

不言之教无为之益

天下希及之

原文引读

原文字句引读

逐句进入，不急着解释；先让句子在眼前停一停。

01

天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间。

起笔 · 有无相生先顺读这一组，再留意它怎样把「有无相生」推进出来。

02

吾是以知无为之有益。不言之教，无为之益，天下希及之。

展开 · 不言之教这一组适合回头看它如何把全章收束到「有无相生、不言之教」。

若连回前文一起读，会更容易看见本章的整体转折。

【原典层】注音 / 生僻字

注音 / 生僻字

先扫清读音与字义节点，再进入句义。

希

xī关键字

稀少、难闻见，这里指听之不闻。

【原典层】断句

标注对照

有无相生

天下之至柔，驰骋天下之至坚 / 无有入无间。

白话引读

这一组可先抓住「有无相生」，看本章如何借它把「有无相生、不言之教」慢慢展开。

不言之教

吾是以知无为之有益 / 不言之教，无为之益，天下希及之。

白话引读

这一组把前面的层次收回到「不言之教」，也让全章最终落到「有无相生、不言之教」上。

读到这里，可回看前面几组句子如何一起收束成整章的中心。

【原典层】关键词

关键词

关键词义

无为wú wéi

少私意、少强作，让事物按其自身之理展开。

本章把它放在「有无相生、不言之教」的脉络里来看。

无wú

未分、未定、未被概念固定的一面。

本章把它放在「有无相生、不言之教」的脉络里来看。

有yǒu

已经显出、可见可用、进入具体世界的一面。

本章把它放在「有无相生、不言之教」的脉络里来看。

天下tiān xià

不只是疆域，也包含秩序、人心与整体局势。

本章把它放在「有无相生、不言之教」的脉络里来看。

【解读层】三问解读

象：这一章在说什么

待整理。

理：为什么这样说

待整理。

用：这一章今天怎么用

待整理。

【解读层】现代重述

待整理。

【解读层】我的理解

待整理。

参考来源

• 《道德经》通行本
• 王弼《老子注》相关系统